header-hararbetarvi

Skolan i Moçambique

Moçambique har sedan freden 1992 investerat mycket i utbildning. Skolor har byggts, fler lärare har utbildats och fler barn går nu i skolan.

Halva Moçambiques befolkning är dock under 16 år och trots att stora satsningar inom utbildningsområdet har gjorts motsvarar det inte landets behov. Utbildningsministeriet menar att de största problemen är den fortsatta bristen på skollokaler, att flickor inte har samma möjligheter som pojkar att gå i skolan, det otillräckliga antalet och dåligt utbildade lärare samt svårigheterna med underhåll och löpande drift.

Problemen med skolan leder till att en majoritet av de elever som börjar skolan avslutar sin skolgång innan de nått femte klass. Detta drabbar i synnerhet flickorna, då det enligt tradition inte anses lika viktigt att de går i skolan. Flickorna används istället som arbetskraft i hemmet. Fattigdom och föräldrarnas analfabetism är ofta bakomliggande orsaker till att flickorna tas ur skolan. Även många lärare anser att flickor inte behöver studera lika mycket som pojkar. Det finns också få kvinnliga lärare som kan uppmuntra flickorna och vara förebilder. En annan orsak till att flickor avbryter sin skolgång är att de blir gravida. Det har ofta orsakats av lärare som använder sin position till sexuella relationer med elever. Då frekvensen av hiv-positiva lärare är hög i hela landet löper de kvinnliga eleverna även stor risk att smittas av hiv.

Skuldavskrivningen har gett ett visst ökat utrymme i statsbudgeten och i Moçambiques program för fattigdomsbekämpning prioriteras utbildning. Moçambique arbetar också i linje med millenniemålet "utbildning för alla" och har för satsningar på grundskolan tilldelats extra resurser av Världsbanken. I den nya alfabetiseringsplanen satsar Moçambique på kvinnor från 15 år och äldre. Att det i varje familj finns minst en kvinna med grundutbildning bedöms ha mycket positiva effekter på fattigdomsbekämpning.

Ur Ung i södra Afrika:

I Moçambique är den obligatoriska skolgången sju år. Efter flera års inbördeskrig kom freden i början av nittiotalet och då påbörjades stora satsningar för att förbättra utbildningsmöjligheterna. Landets allmänna skola är kostnadsfri men eleverna måste betala en särskild inskrivningsavgift.
På landsbygden råder det en stor brist på utbildade lärare. Många barn slutar skolan efter sjunde klass därför att högre utbildning ofta medför att de måste flytta till större byar eller städer.
Den största delen av undervisningen sker på portugisiska, men sedan 2004 finns det i läroplanen ett visst utrymme för att bedriva en del av undervisningen på lokalspråk. Det minskar risken att eleverna hamnar efter på grund av språksvårigheter.

Ung i Moçambique

Neusia Isabel är 17 år och bor i Moçambiques huvudstad Maputo. Hon bor tillsammans med sina föräldrar och tre yngre syskon.

Neusias pappa arbetar som chaufför på ett företag och hennes mamma reser till Sydafrika och säljer kläder ett par gånger i månaden.

Neusia Isabel, 17 år.Neusia Isabel, 17 år. Nästa termin börjar Neusia tolfte klass, vilket motsvarar sista året på gymnasiet. Hon går i en skola en bit utanför centrum. Hennes favoritämne är matte, vilket är lite ovanligt tror hon. Det är i alla fall ingen annan av hennes tjejkompisar som gillar det.

- Det är pappas "fel". Han är också bra på matte och förr hjälpte han mig alltid med läxorna och det var så jag blev intresserad.

På sin fritid gillar Neusia att titta på TV, speciellt såpoperor från Brasilien. Moçambiques television är full med serier därifrån eftersom man pratar portugisiska både i Brasilien och Moçambique. Men det är inte så ofta som Neusia hinner slappa i TV-soffan. Efter skolan stannar hon kvar på biblioteket och gör sina läxor. Där kan hon låna alla böcker hon inte har råd att köpa. Därefter åker hon hem och hjälper till med matlagningen och senare på kvällen jobbar hon dessutom extra i kyrkan.
- Förut spelade jag jättemycket basket, men nu har jag inte tid med det längre. För att hålla formen och kunna rycka in i laget om det behövs löptränar jag på helgerna.

Ibland går hon på bio eller teater med sina tjejkompisar.
- Jag hade en pojkvän när jag var 14 år, men när jag såg honom med en annan tjej blev jag ledsen och bränd. Jag har inte haft någon kille sen dess. Grejen är att jag inte vill strula runt, utan ha ett seriöst förhållande, men samtidigt är jag ganska blyg och då blir det oftast inget.

Än så länge gör det inte så mycket. Hon tänker vänta minst tio år innan hon funderar på familj och barn.

- Min dröm är att bli diplomat. Min farbror jobbar på en ambassad och han är jämt ute och reser och får uppleva en massa saker. Problemet är bara att jag inte gillar att läsa språk, utan matte! När hon går ut skolan kommer hon att söka in till ekonomiutbildningen på universitetet. Diplomatyrket får än så länge förbli en dröm.